Урокi
- Подробности
- Автор: Super User
-
Категория: Урокi
-
Опубликовано: 24 октября 2016
-
Просмотров: 7649
Тема: Практическая работа «Изготовление соломенного паука для оформления интерьера комнаты»
Цель урока:
- научиться изготавливать соломенного паука.
Задачи урока:
- рассмотреть этапы создания из соломки объёмной фигуры «ромб»;
- показать на примере, как соединяя между собой ромбы различных размеров, получить соломенного паука;
- развивать творческое воображение учащихся;
- воспитывать трудолюбие, аккуратность, ответственность на результат;
- формировать у учащихся ценностное отношение к культурным традициям своего народа.
Ход урока
- Организационный момент. Проверка рабочего места.
- Вводная беседа.
(Слайд ) На прошлом уроке мы с вами рассмотрели, какие художественно-декоративные изделия из соломки можно использовать для оформления интерьера комнаты. Сегодня на уроке я предлагаю вам изготовить одно из таких изделий соломенного паука.
Соломенный паук в интерьере наших предков был не просто украшением дома. Он нёс в себе функцию оберега. Считалось, что поворачиваясь от малейшего движения воздуха, паук не даёт злым духам закрепиться в доме. В помещении происходит постоянная циркуляция положительной энергетики. Видов пауков огромное множество. (Слайд ) Огромного соломенного паука вы могли наблюдать на прошлом уроке в нашей музейной комнате, которую мы с вами посетили. (Слайд ) Также, зайдя на сайт нашей школы, вы можете просмотреть презентацию « Виды соломенных пауков». Я вам предлагаю изготовить небольшого паука из двух ромбов различных размеров.
- Техника безопасности при выполнении работы
- Практическая работа
(Слайд ) Для работы необходимо взять:
1.соломка 8 см- 8шт
2.соломка 6см- 4шт
3.соломка 4см- 8шт
4.соломка 2см- 4шт
5. иголка
6. ножницы
7. толстые нитки
(Слайд ) Нанизываем на нитку 4 соломинки длинной 6 см. Связываем концы ниток.
(Слайд ) Нанизываем на нить следующие две соломинки длинной 8 см. Присоединяем соломинки к квадрату, перекручивая нитку несколько раз за один из соседних углов квадрата.
(Слайд ) Добавляем ещё две соломинки длинной 8см и прикрепляем их к следующему углу квадрата.
(Слайд ) Аналогично делаем ещё две стороны и связываем концы нити. В результате у нас получится четырёхконечная звезда.
(Слайд ) Связываем противоположные треугольники, чтобы получились пирамидки.
(Слайд ) В результате мы получим пространственную фигуру ромб.
- Физкультминутка.
(Слайд ) Далее нам необходимо сделать маленький ромб. Для этого опять нанизываем на нить четыре соломинки по 2см.
(Слайд ) Связываем концы нити, чтобы получился квадрат.
(Слайд ) Добавляем две соломинки по 4 см и закрепляемся за угол квадрата.
(Слайд ) К следующей стороне квадрата вновь добавляем две соломинки по 4см.
(Слайд ) Повторяем операцию для третьей стороны квадрата.
(Слайд ) Завершаем присоединяя к четвёртой стороне ещё две соломинки по 4 см. В результате получаем четырёхконечную звезду. Далее соединяем вершины противоположных треугольников и получаем объёмную фигуру ромб.
(Слайд ) Вот такие ромбы у нас получились.
(Слайд ) Присоединяем к вершине большого ромба ромб меньших размеров и получаем нашего паука.
При желании дома вы можете продолжить начатую работу и сделать дополнительно ромбы разных размеров, которые можно будет присоединить к уже имеющейся конструкции.
(Слайд ) СПАСИБО ВСЕМ ЗА ПРОДЕЛАННУЮ РАБОТУ!
Желаю Вам, чтобы пауки, которых вы сегодня сделали, отгоняли от вашего дома всех злых духов.
- Домашнее задание
Дома я предлагаю вам зайти на сайт нашей школы и изучить какие ещё куклы-обереги можно сделать для своей семьи.