НАША СКАРБНІЦА

Игра-путешествие «Беларусь: вчера, сегодня, завтра»

Цели:

1. углубить знания учащихся об истории белорусского народа, географии страны, ее природе и культуре;
2. расширять знания о родном крае, повышать интерес к изучению прошлого и настоящего нашей республики;
3. воспитывать чувство гордости за свою республику и свой народ, уважение к старшему поколению, коллективизм и товарищество.

Игра – викторина «Люблю тебя, Белая, Белая Русь…»

Подготовила Голенкова Лариса Алексеевна

Цель: закрепление знаний о родном крае, символике государства, истории страны, о её культуре.

Тэма “Зямля Беларусі”

(гульня – падарожжа для вучняў пачатковых класаў)

Падрыхтавала Галянкова Ларыса Аляксееўна

Мэта: выхоўваць у вучняў любоў да роднай зямлі, свайго народа, пашыраць веды вучняў пра культуру, традыцыі беларусаў.

Эрудит-круиз «Страна моя - Беларусь»

Подготовила Старовойтова Наталья Николаевна

Цели:

- расширение кругозора учащихся;

- развитие интеллекта, логического мышления;

- создание условий для развития творческих способностей школьников;

- формирование патриотизма, умения работать в команде.

Викторина «58 вопросов о Беларуси»

Подготовила Крамар Валерия Дмитриевна

Цель:формирование у детей образа Родины и гордости за достижения родной страны.

Задачи: расширять знания учащихся об историко-культурном наследии Беларуси; развивать проявление интереса к истории родной страны; воспитывать высокую гражданственность, чувство патриотизма; воспитывать уважение к национальной культуре, традициям, обычаям.

ИГРА «СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ»

По материалам исследовательской работы

«Свадебные обряды на территории Жлобинщины»

Цель: гендерное воспитание старшеклассников на основе традиционной народной культуры.

Задачи:

- стимулировать интерес учащихся к изучению традиций и обычаев родного края;

- формировать представление старшеклассников о счастливой семье, о гармонии в браке;

- воспитывать ответственность за своё будущее и будущее своей семьи.

Оборудование:

 мешочек с «заморочками» (бочонками с номерами вопросов); мультимедийная установка.

Экскурсия “Значение белорусских символов и узоров”

(Материал можно использовать для классного часа “Беларускі ўзор”).

Вышыўка – адзін са старажытных відаў дэкаратыўна-прыкладнога мастацтва. У другой палове 19-пач.20 ст. у Беларусі вышыванне было вельмі распаўсюджаным заняткам. У той ці іншай ступені вышываць умела кожная жанчына. У розных рэгіёнах народная вышыўка беларусаў мела свае адметныя асаблівасці. Па ўзорах на адзенні можна было даведацца пра радавод чалавека і месца яго пражывання .

  Вучыць дзяўчынку жаночым рамёствам – прадзенню, ткацтву, вышыванню – пачыналі з пяцігадовага ўзросту. К 15 гадам дзяўчына павінна была сваімі рукамі падрыхтаваць пасаг для вяселля, аздобіць яго вышыўкай .